Nhằm vận dụng hiệu quả các nội dung đã được tập huấn trong chuyên đề về ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo trong dạy học do Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh tổ chức ngày 06/01/2026. Chiều ngày 05/02/2026 thực hiện theo kế hoạch sinh hoạt chuyên môn tháng, Tổ Anh văn – Tin học đã tổ chức buổi thao giảng Hội đồng với chuyên đề “Đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh cấp tiểu học với sự hỗ trợ của Công nghệ số và Trí tuệ nhân tạo (AI)”.
Đại diện tổ thực hiện tiết dạy là cô Võ Thị Ánh Nguyệt với bài Unit 8: Mountains High, Ocean Deep - lớp 5. Trong tiết học, cô đã linh hoạt vận dụng các công nghệ số và AI được tiếp cận qua buổi tập huấn của Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh. Nổi bật là việc sử dụng Gemini AI để tạo hình ảnh, video clip minh họa sinh động; khai thác Wayground để tổ chức hoạt động ôn tập kiến thức theo hình thức tương tác; đồng thời ứng dụng Google Earth giúp học sinh “du hành ảo” khám phá đỉnh Everest, qua đó mở rộng vốn từ vựng, rèn luyện kỹ năng nghe – nói và khơi gợi sự tò mò, hứng thú học tập.
Giáo viên tạo hình ảnh AI tổ chức hoạt động Listen and Chant
Học sinh xem video clip AI, đóng vai lồng tiếng cho nhân vật trong đoạn hội thoại
Tổ chức "Sân chơi trí tuệ" tương tác thời gian thực
Tiết dạy đã thể hiện rõ tinh thần đổi mới phương pháp, lấy học sinh làm trung tâm, tăng cường trải nghiệm và phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ trong bối cảnh thực tế.
Chuyến du hành xuyên không gian đến đỉnh núi Everest bằng Google Earth
Sau giờ dạy, cô Tô Diễm Thúy – Phó Hiệu trưởng nhà trường đã chủ trì buổi họp rút kinh nghiệm, góp ý xây dựng nhằm giúp Tổ Anh văn – Tin học tiếp tục hoàn thiện các hình thức tổ chức dạy học, đồng thời lan tỏa mô hình ứng dụng công nghệ số và AI đến các tổ khối khác trong toàn trường.
Buổi thao giảng là hoạt động chuyên môn thiết thực, góp phần thúc đẩy phong trào đổi mới dạy học, từng bước đưa công nghệ hiện đại vào lớp học một cách hiệu quả, phù hợp với định hướng chuyển đổi số trong giáo dục hiện nay.
Buổi thao giảng là hoạt động chuyên môn thiết thực, góp phần thúc đẩy phong trào đổi mới dạy học, từng bước đưa công nghệ hiện đại vào lớp học một cách hiệu quả, phù hợp với định hướng chuyển đổi số trong giáo dục hiện nay.